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越到后面，棒梗的作文写得就越发的前言不搭后语。
正在看作文的冉秋叶先是紧皱眉头，接着不怒反笑。
在她印象里，棒梗并不爱学习。
他对语文尤其敷衍。
比如在完成汉字的造词造句任务的时候，棒梗非常机贼地想到了偷懒的方法。
学“幸”字的时候，棒梗造词“幸福”。
接着便造句“我会用幸福造句。”
这确实没什么问题，句子语法正确，内容也没有任何不积极健康的内容。
但是过分的是后续的所有句子都是相同的模板。
只是为了造句而造句，根本没有应用到字词的原本含义。
“我会用幸运造句。”
“我今天学习了侥幸这个词。”
对于这种行为，冉秋叶深恶痛绝。
但她也没有办法，装睡的棒梗是叫不醒的。
所以平时她看到棒梗的作文的时候都会扫一眼，然后直接在评语上要求他认真写作业。
但今天看到的让人“拍案叫绝”的作文起码是用心写的，值得表扬。
只不过作文的内容过于离奇了……
让你写梦你还真就写起梦了？
字数倒是挺多。
别的小朋友写的作文不超过一百字。
棒梗愣是写了一千字以上。
而且作文内容也压根不积极向上。
优良中差？
似乎不好评级。
想来想去，冉秋叶最后只是提起水笔，在棒梗交上来的稿纸上写下一个醒目的“阅”字。
“看来今天晚上有必要给这孩子做一次家访了。”
冉秋叶深吟一声，便从座位上站起来。
现在，她首先是一位班主任，其次才是语文老师。
关心学习的心理状态是应有之义。
叮铃铃，叮铃铃……
下课铃响，上课铃响，转眼间又到了冉秋叶上语文课的时候。
“这节课不念课文。”
“接下来所有人把自己的作文在讲台上念一遍。”
她只是为了让棒梗当众念作文，其他人都是陪衬。
不能让自己一个人难受，好东西就要拿出来分享嘛。
于是，课堂上充满了欢声笑语。
期间，苏萌这小姑娘出卖她母亲的作文引得满堂哄笑和掌声。
气氛活跃起来后，终于该棒梗念作文了。
说实话他很忐忑。
毕竟他在写作文的时候根本没有想到会这样。
“冉老师，我能不能不念？”
“不行，必须得念。”冉秋叶摇头道。
“这次你要明白，作文不仅是给自己看的，也是让别人看的，不能像写日记一样。”
“你不是说要做男子汉吗，现在连自己的日记都不敢面对了吗？”
话音刚落，教室里的小朋友们瞬间好奇起来。
棒梗究竟是写了什么逆天的东西？
一顿拉扯后。
棒梗还是逃不过当众社死的命运。
“我不高兴，她们也不高兴。不知道为什么，我不喜欢她们，为什么家里只有我一个男孩？”
“在梦里看见绿油油的大地，蓝蓝的天，白白的云……”
这作文比苏萌的作文更加劲爆，小朋友们眼睛中纷纷充满了大大的问题。
讲台上的棒梗究竟是经历了什么，才能写出这么奇葩的作文？
好在，作文最后的内容还算正常一些。
棒梗越念头埋得越低，最后猛然大喝道：
“以后我要做一个男子汉，做一个对社会有用的人！”
同学们致以热烈而又不失礼貌的掌声。
冉秋叶摆手：“贾棒同学，表现不错，回到你的座位吧。”
接着总结起来：
“作文表达真情实感没错，但是要学会选择，不要整天沉浸在自己的悲伤情绪中，多多发现些生活中的真善美，记录进去。”
……
这时的保卫科和保安差别很大。
保卫科工资由企业发放，但隶属公家。
所以在红星轧钢厂，在厂区、家属区或者生活区发生了案件，是要去保卫科的。
因此在电视剧中许大茂找何雨柱麻烦的时候，总是想方设法地把保卫科陈科长喊过来。
当然，为了维护工厂治安，保卫科日常训练也少不了。
今天。
陈科长领着保卫科的一部分人员前往特定场地参加训练。
在上卡车前，王魏武对陈曦问道：
“科长，今天上班就出去训练，是为了那件事吗？”
陈曦看了眼周围，没有否认，但也没承认，只是提醒道：“做好分内的事就行，不该问的别问。”
王魏武闻言，便不再追问。
卡车速度比驴车马车的速度快很多，很快王魏武一行人就到了训练场地。
“向右看齐！”
“稍息！”
“立正！”
随着陈曦的指挥，训练场前立刻集结起一支近百人的队伍。
男同志英姿勃发，女同志飒爽英爽，个个手持武器。。
在埋地雷和投掷手榴弹训练结束后，便开始射击训练。
陈曦看着手下的人上前一步，朗声道；
“接下来，进行实弹打靶训练！”
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