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而其他人，就是在村塾里已经启蒙过的一年左右的那几个小的。
因为直接略过了《三字经》和《百家姓》。
对他们来说，就是正确接上原来所学，开始了新书册的学习。
他们的学习进度，才是最正常的。
而底下几个小的，原本年纪就小，又是头回启蒙，又直接没学上《三字经》和《百家姓》。
算是在跳级学习，还只上一小堂课就放回家了。
好在他们现在就是认字阶段，能把每天所认的字写会了，就是好成绩。
而同弟弟妹妹们一样，也是刚启蒙刚开始接触读书事的张慧儿和罗春儿。
她们又仗着年纪大些、专注力和理解力也强一些。
一边认字一边也能多读懂一些书上的东西，在背书上进度又快了一些。
这就造成了同一个班，却出现了三到四个学习阶段的情况。
也得亏是文大爷这样的老夫子级别，才镇得住这样的场子。
还能有耐心适应着这四个阶段的局面，跟进他们不同的读书情况。
比如对楚扬和正常启蒙的那几个。
每天都会留一个超出《千字文》范围的字，让他们增加识字量。
而楚扬又跟着上第二课，那几个正常启蒙的也跟着上第二课。
第二课的认字量更多。
不管能否写得好看，认字量多了，能读的书就多了。
还有术学，因而这也是增加学习量。
只不过小孩子学术学，并不要求打算盘。
只是用竹枝做成的小竹签儿，让他们进行一百以内的数数和加减法。
过年以来，大家除了银叶子，还赚了许多铜钱，如今数数已经阔气得只用铜钱代表了。
每天晚上睡觉前，就把自己的小钱箱子拿出来，摸出一吊钱一枚一枚地数起来。
有时就拿出那六十六文。
只要数到最后知道一吊是一百文、一串有六十六文，就说明自己数对了。
如果数字对不上，那就一定是数错了，就会重数。
过年以来，每晚每晚这都成了睡前功课，小的们数数已经很溜了。
唐简虽然没听他们一个个数来听，但也听表嫂们说过。
而且长辈们都说，孩子们一年前还在用积木拼字的阶段，如今才半年过去，已经能背能写还会数钱了。
这进步不能说不大！
而这，也正是唐简刚才感慨的，读书要从娃娃抓起。
就连唐玲珑、罗彦皓、邱彦书他们三个小娃娃。
如今也开始伊伊呀呀地喊着“一、二、三，一、二、三、四、五！”了。
东院，小萝卜们到底还是跑过来了。
只不过一过来就看到扬哥哥在背书，想要说话的小表情一个个都安静下来
轻手轻脚地走到门口，看着扬哥哥背着熟悉的《千字文》，于是也跟着小声背了起来。
只不过背了几句又有些卡壳了。
好像……后面的他们还不太会！
唐简瞥他们一眼，也没说话。
楚扬已经在课室习惯了与大家一起听讲，到也不会觉得表弟表妹们突然跑过来，会影响自己的状态。
当众背书，他们已有过经验了，不会被干扰的。
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