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第二堂课是年纪大些的那一批孩子们在上。
楚扬也是第二堂课才去课室那边。
按唐简的计划，先让唐玲珑他们几个小的感受三个月的上学气氛，培养上学习惯。
下个月才开始每天写一个字。
当初宋恬儿是怎么写的，他们照一样的进度。
不管这个写字进度是否与上课进度一样，都不重要。
两岁多的孩子，每天就写一个字。
宋恬儿如今还是每天只需要写一个字，但背书认字也很起劲儿。
去年习字也攒了不少能写的字。
过年时还给她爹写了一封信，随信附上了她过去所有写过的字纸。
年后大家去巡铺，一路给她打包送到了双阳镇。
听说宋大诚看到闺女写的字，当时就哭了起来。
文大爷那边决定，在唐玲珑他们这一批开始写一个字时，宋恬儿就可以写两个字了。
这样依次增加，以能认能写为主，慢慢积攒字量以后，再慢慢讲解字义和使用方式。
这帮孩子们都很乖，很容易一群一伙地遵从一个想法，读书也就容易管教了。
文大爷在经历了开始的忙乱以后，如今带着这批娃们可是悠哉得很。
好在唐玲珑如今每天积极去上学，唐邱氏也能专心带辞儿和楚楚。
邱娇杏虽然不能再抱辞儿和楚楚，但也每天会过来这边。
做做针线什么的打发时间，还能与唐三春说说话儿。
孩子们快一岁了，正是蹒跚学步、咿呀学语时，唐简不得空管他们，都交给娘去负责。
外婆们依然每天会过来看看，根本不需要唐简操心带孩子的问题。
而西院那边，有袁家娘和楚张氏照看月母子。
还有葛婆子一直在那边，并没有因为楚袁氏生了孩子就回归本职去。
西院那边也不缺人照看。
唐简偶尔在吃了晚饭后会带着孩子们散步，顺路去西院看看。
平时还是忙自己的事儿。
这都五月了，中秋之后要搬新宅子，她也要将自己手头的活儿早些做完。
医书已经暂停，加上新拿出来的启蒙图版医书，书局那边暂时没有再催过她。
就算一个是天外医仙、一个是杏林隐医，作为医书销售行市一直活跃发展。
而她也总算是将《红楼梦》凭着记忆誊写了大半，这个月就能写完。
端午之后，杏林书院也开始招进新生，执教老郎中们也到岗了，这个月应该是能正式开学的。
招收的学生分为两批。
一批八岁左右，已在塾学读过三到四年启蒙书，能认千余字以上的学习底气。
另一批则是四岁以上，直接就从杏林学院的启蒙班开始读书认字。
杏林学院是由朝廷督办，户部划出去的资金。
招收的也是京城及周边地方报名而来的孩童
作为一个大面积授学医术的举措，并未在大夏王朝全面展开，也未从太远的州县选人。
这是唐简最早的提议，先试点试学，效果好再推进到各州县去。
以单据点小规模的方式，开办杏林塾学。
这么小的孩子们只要自己有天赋有意愿、家中长辈不反对，就可以签订十年契书。
也就是说，这类杏林学院的初级历程就是十年。
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